初三暑假作文

时间:2024-07-13 20:19:06
有关初三暑假作文集锦四篇

有关初三暑假作文集锦四篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的初三暑假作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三暑假作文 篇1

暑假是个快乐的时光,我们可以在这个时光中可以做自己喜欢做的事情。

在这个漫长的暑假中,有炎热的天气陪伴着,有浓郁的书香包围着,又欢乐的旅游时光充斥着,使这暑假生活变得十分充实,毫无空虚厌乏之味。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我时常徜徉在书海之中,咀嚼着书的味道。巴金的“激流三部曲”让我感受到了封建制度的腐朽没落,以及新一代青年的志向,以觉慧为代表的一系列人物都具有崇高的反抗的斗争精神;《许茂和他的女儿们》曾获得茅盾文学奖作者将这些女儿们的性格都展现得淋漓尽致;高尔基的《童年》《在人间》《我的大学》把主人公的从小到大所经历的事情呈现在了我的眼前,不禁为主人公落泪……之后又观看了《20xx我的一本课外书》栏目,感同身受,要读万卷书,才能行万里路。朱熹说:“读书之法,读一遍,又思量一遍;思量一遍,又读一遍,读诵者,所以助其思量,常教此心在上面流传。”所以在读书时,一定要勤于思考,正如:学而不思则罔。更要把书中的情节与现实结合在一起并进行比较,多读几遍,其义自现。

领略完书中的风采,便就到西安瞧一瞧,感受古城文明。

西安,曾有十四个王朝在此建都,抵达西安后,可以感受到浓厚的文化气息将这座古城围绕了起来。西安碑林博物馆是一个中国书法和石刻的艺术宝库,其中有汉唐陵墓石刻也有一代大书法家颜真卿的娟秀俊美的字体,这个博物馆不愧被誉为“历史文化宝库,书法艺术殿堂”它让我感受到了书法艺术的博大精深。西安城墙也是一大风景区之一,再次城墙上上共有18座大殿,分别为“含光门”“勿幕门”“朱雀门”“永宁门”“文昌门”“和平门”“建国门”“长乐门”“尚俭门”“中山门”“朝阳门”“尚勤门”“尚德门”“安远门”“尚武门”“玉祥门”“安定门”这些建筑物各具特色,各不相同,,骑车绕城墙奔一周,最快也需1.5小时,可见古代劳动人民的智慧,能造出如此恢弘壮观的建筑,真令人叹为观止。感受了城墙,便来到骊山,俯瞰了杨贵妃的华清池,就爬山到蒋介石在“西安事变”中的藏身之地——两块大石的夹缝处,又看了“捉蒋亭”(即今日的兵谏亭)和当时所用的飞机和车。最后再离开骊山之前,观赏了漫山遍野的石榴树。接着便是到与秦始皇有关的地方了,先领略了气势宏大的兵马俑,每个兵马俑的姿态面部表情各不相同,显示了那时的人民的巧夺天工的.技艺,又参观了秦始皇陵博物院及秦陵地宫,地宫是“千古一帝”秦始皇的坟墓模型,建筑金碧辉煌,全面再现了20xx年前秦始皇征发徭役70余万真正是导致王朝灭亡的原因之一,所谓“不得民心这不得天下”,地宫也展现了秦始皇的躺卧的棺梈荡浮在水银灌注的长江、黄河之上,地宫顶部是日月星辰交替运行的苍穹天象,四周重现了嬴政登基,横扫六合等盛况。我在这里领略了中华民族悠久历史文化的源远流长。又在陕西历史博物馆中欣赏了唐宋元明清的古器。

时光似箭,一个暑假就这样结束了,又迎来了一个全新的开始,我要好好把握这个开始。

初三暑假作文 篇2

周六,我跟随老师前往无锡博物馆,同行的还有各班学生。

我们先来到科技馆。一进大门,便被闪亮的灯光吸引了,原来是集成电路的展示。我们一边听解说员的讲解,一边环顾四周,我突然发现一个人模型的嘴唇在不停地颤抖,不禁吓了一跳,对后面的人说:“看!那人嘴巴一直在动。”后面的同学瞧去,也叫了一声,这时解说员走来,说这个模型可以说话,就是利用集成电路的原理。我禁不住“哇”了一声,惊叹于科技的发展。之后我们参观了水下飞机模型,各种形状的语音机器人等,但因为仅花一个小时参观五层楼,所以只是囫囵吞枣。

参观完科技馆后,便自由活动。我一头奔进文艺馆。刚踏入大门,便感觉到一种庄严与肃穆,当然还有点冷飕飕的。映入眼帘的,是一个个泥塑。它们都在玻璃内的红毯上静静地睡着了,再配上并不明亮的柔和的灯光,让人觉得仿佛穿越时间,走过它们的时代。在众多泥塑中,我最感兴趣的当属“苏武牧羊”了,这个故事我在书中读过,现在看到这个泥塑,仿佛回到了那个时代:在偏远的一个小岛上,有一群公羊,放羊的是一个白发苍苍的老者,他拄着一根早已脱毛的汉节,那根代表祖国的汉节。他半跪着,右手抚摸着白白的温顺的公羊,旁边还有两只公羊卧着,仿佛在为他感到难过,而他昂首凝望着那汉节上的几缕红缨,心里思念着祖国家乡亲人,是啊,他何时才能回到祖国呢?

“笛——”,一声刺耳的警报拉回我的思绪,我有些奇怪,但还是继续向前走,发现有各种主题的泥塑,有大闹野猪林的,八仙过海的,天仙配的,还有四大天王的,让我眼花缭乱。转个弯,突然发现一个小孩,还穿着粗布衣,我跑过去,寻思道:怎么有穿这种衣服的人呢?仔细一看,原来是个泥人,可这也太逼真了吧。小孩旁边有一扇门,我朝里瞧,是个老人在做小玩意,我想把头凑近点看看,却“笛——”的一声,原来是发出警报了,我赶紧跑开,接着又看见了一扇门,我忍不住瞧了瞧,里面只有几张椅子,大概是民国时期的。接着,又看到了古人的衣服,鞋子首饰,而最让我意外的是以前的鞋子,完全是布的,又薄又小,看着脚上的鞋,我竟觉得可笑:以前的三寸金莲变成马脚了。然而时间不多,我来不及与古物心灵沟通,就不得不集合离开了。

下午,我们进行了机器人制作,虽说只是把零件装好,,但我们还是费了好大工夫。做好后,那份自豪溢于言表,我们更是玩的不亦乐乎。

虽说只是短短一天时间的活动,但却使我大开眼界,使我意识到自己知识的匮乏。开学就会有金钥匙大赛的选拔了,看来我得抓紧时间,在剩下的一个月里多了解科普知识。

初三暑假作文 篇3

带上帽子,悲伤旅行包,踏上单车,好了,全副武装完毕!准备出发。

一路上,我在阳光的沐浴下踩着单车,哼着不知名的小曲儿,路边的鸟儿叽叽喳喳的在为我伴奏,它们是否也在为我今天的单车之旅助兴呢?我感觉一股快乐的气息在我周围飘散着,草儿顶着金银剔透的露珠,在晨光的照耀下熠熠生辉。凉风习习,风中夹杂着荷花的清香,它像慈爱的母亲一般,轻轻的抚摸着我的脸。

许久,风息了,阳光也变得灼热,不觉脚竟出奇的酸,于是便在路边的大树下歇息。

我摘下帽子,无暇顾及它此时已经沾满汗水,立刻把它当做扇子使劲的扇,我大口大口地喘着气,从未感到这么累过。我望望四周,湛蓝的天空上几朵白云慵懒的漂浮着,巍峨的大山屹立着,大山下有个小村庄,但路上却不见有行人,只有那田野里的农民伯伯不辞劳苦的在工作着,不禁令人叹曰:“力尽不知热,但惜夏日长”呀!

这里离目的地还远,怕是时间不够,我便立刻启程。

双脚无力的蹬着,太阳无情的直射,清晨神采奕奕的草儿,如今却无精打采的,不知这趟路会这般累人,之前满怀的好心情早就被阳光蒸发掉了,我心情逐渐变得低沉,内心沮丧十分,不知道如何是好。看到前面的一个陡坡,放弃的念头油然而生,失落感从脚底一直蔓延到心里。蓦然,一片淡紫色映入眼帘。仔细一瞧,那是爷爷常常向我提起的牻牛儿苗,也叫太阳花,在烈日下,周围的花儿草儿早就奄奄一息了,可它却昂着头,精神抖擞的绽放着自己的光彩,它敢于向太阳挑战,毫无恐惧之感。看着这般坚韧不拔的太阳花,我顿生羞愧,遇到一点点困难我就准备向命运屈服,难道我就这么没用吗?不!我也要向太阳下挑战书,我相信我会战胜困难的。

于是乎,在空无一人的大路上,出现了一个少女拼命蹬着单车的背影。。。

终于到达了目的地——青云山。高山上的树木郁郁葱葱,山下泉水泠泠作响,如鸣佩环,我饱览了这个依山傍水的寺庙的怡人风光,体会到了成功的喜悦。

我想,在我回去的路上一定不会忘记跟那牻牛儿苗说声谢谢。

这场单车之旅,意义非凡。

初三暑假作文 篇4

暑假,不再轻松

告别校园,是一种离别——对三点一线式生活的离别;告别校园,亦是一种重铸——对学习能力的重铸;告别校园,更是一种激励——对奋发图强去追求的激励。

这个暑假,注定不再轻松。

——题记

离开窄小的课桌,并不意味着放弃学习,也许是迈向拥挤的补习班的一点缓冲;放下沉重的书包,也不意味着放弃学习,或许是为了更加细致透彻地理解未来的书本;丢开厚厚的作业,更不意味着放弃学习,也可能是想要潜心钻研令人发怵的难题。减负只是一个口号,更何况是给学生减负。上了中学,暑假不再有电视相伴、电脑相随,更多的时间是与书本共度一日,同家长相守一天;不再有玩乐、嬉闹的时间,更长的时间是坐在房间里;不再有轻松愉悦的心情,更多的是无奈与气恼以及疲惫的身心。的确,这只是一个开端。从此,注定了暑假不再轻松。

儿时的我们,没有一点儿烦忧,更不曾去为学习、成绩发过愁。只是,尽可能地将时间都用在玩上。那时,我们爱玩,也有很多玩的方式,这就是孩童最纯真的本性。现在,我们仍然爱玩,但是早已没有了时间,更找不到能够开心的游戏。难道,玩网游,上网吧,这是中学生寻求玩的方式吗?这种方式的确够新奇的,可不要忘记了,这是我们没有其他办法了,才被逼出来的。那时的暑假,没有补习,没有限制,更没有成堆的作业。家长老师也没有说过什么,反而挺鼓励我们的做法。毕竟,他们儿时也是如此。在那时,暑假才属于我们。现在,一切都变了,暑假竟然不是属于我们的了。那么试问:给我们放假还有什么意义?是为形势所迫?还是真的为我们减负?

无忧无虑的孩提时代早已经离我们而去,不再渴望多一点儿假期,只求能轻轻松松地度过这两个月的暑假。不需要暑假,不需要读书,需要地只是好好地休息,为将来辉煌储备能量。但这一切已被看得不现实。老师用成绩衡量一个学生的优劣,家长用分数判断一个孩子的好坏。可是仅仅那些阿拉伯数字组成的分数又能代表了什么呢?

前途?事业?还是未来?

暑假,已经变得不再轻松,甚至变成更为激烈的竞争。有人惆怅,有人无奈,更有人堕落。时境变迁,面对被利益所操控的暑假,我们还能苛求什么?是高人一等的成绩还是独一无二的特长?我无从得知,但是有一点值得肯定,已有更多的人依赖它。

暑假,已经变得不再简单,甚至变成一些人的敛财手段。有人欢喜,有人哭泣,更有人愤怒。多少年前,那个自由自在的暑假早已离去,是被世人排挤还是被时代抛弃?我依旧无从得知,但是有一点值得肯定,已经没有人再拥有它了。

暑假,已经变得不再是暑假,甚至变成我们的负担。有人无视,有人依赖,更有人离去。喜怒哀乐为哪般?大汗淋漓在屋内支撑过的暑假,是应该为自己的努力欢呼还是为逝去的暑假惋惜?我最终无法得知,但是有一点值得肯定,逝去的早已逝去,该来的还是会来。

暑假的确已不再轻松,充满了腥味的暑假。可面对自己的成绩,谁会去反抗呢?

往事不堪回首,而暑假更不容轻松!

初三:xxx

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