中队工作总结

时间:2024-07-13 20:10:00
中队工作总结范文(通用12篇)

中队工作总结范文(通用12篇)

时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!为了让您在写工作总结时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的中队工作总结范文(通用12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  中队工作总结1

一学期来为了使五四中队工作更上一层楼,我们中队开展了各种各样的活动,现总结如下:

一、应用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

长期以来,我很重视联接少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我联接《中国少年报》中的《做人与做事》专栏,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何招待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,应用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。

二、联接学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们五年级四班的中队也不甘落后,积极响应。如:依据学校“流动红旗评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了激励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求,我中队也开展了“课文朗读竞赛”“讲故事竞赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为街道扫除卫生等等。

三、应用“学习园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学同学们增加知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才干。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。

总之,一年来,我五年级少先队中队工作在各方面都取得了必定成绩,被学校评为“优秀中队”,但也有许多不足。不过我们五年级四班的全部队员在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。

  中队工作总结2

六月,我xx中队以保障高中考、迎接四城联创检查为重点,加强噪音扰民、夜市、机动车占用人行道违法停车、建筑工地以及渣土车辆等问题开展各类整治工作,以确保高中考的保障以及四城联创的检查工作。

现对我中队六月份工作总结如下:

1、清理工地噪音、广场公园噪音、各种自乐班噪音、商业门店噪音15起;

2、清理非法占道经营85起,暂扣流动摊贩xx轮车5辆,卖售工具45件;

3、拆除、暂扣非法户外广告、横幅、灯箱、水牌30多处;

4、拆除辖区内违章建筑100多平方米;

5、劝离人行道违章停车20起,下达违法停车通知单60余起;

6、与凤城路派出所、未央交警大队、城北站治安办联合整治城北客运站周边秩序,暂扣两轮电动车,xx轮摩托车十辆(由未央交警大队统一处理);

7、完成了管委会吴主任交办的刘家村垃圾清运及围墙砌刷工作任务,并协助环保局完成多处黄土裸露覆盖工作;

8、张家堡原人力资源市场的定期值守7次;

9、积极完成了领导交办的各项任务,中财公司、金陶诚公司、精锐刀具厂等事正在稳步推进中。

通过对本月工作的总结,表现出我中队管辖区域的日常工作情况以及存在的问题,对作出的成绩我们戒骄戒躁继续努力,对出现的问题我们及时发现及时处理,争取多成绩少事故。

  中队工作总结3

面对六、七岁的儿童,小学一年级的中队辅导员更辛苦,任务更繁重,一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用,形成一个良好的班集体,需要中队辅导员做大量深入细致的工作。我的中队辅导员工作正是从细处着眼、小处着手一路走来的。

一、以身作则,感染队员

虽然队员年龄还小,但我总是把他们看成与我平等的。在班级中要求他们做到的,自己首先做到。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;要提高队员的素质,首先要提高自身的素质。比如要求他们做室内操时要认真,动作到位、有力,我便在学生室内操时,跟着他们一起做,队员看到老师也在做,便会跟着做的认真与到位,并让他们感觉到老师对他们的真诚期望。

二、注重好习惯的养成从点点火种开始

一年级的学生对学校的纪律制度认识模糊,更别说是形成习惯了,比如说,上学迟到者多,不知做课前准备的多,上课铃响后依然在外晃荡的多,集会升旗的着装问题等等,一句话,问题多多。而且一年级的学生忘性大,叮嘱二次、三次,四次、五次,依然如故,这就要求一年级老师有不厌其烦的、足够的耐心,以致形成习惯为止。而好习惯的养成也正是我校本学期的教育主题之一,我就有更多的时间和机会把它从九个方面做细做实,即“我的按时上学好习惯、我的文明礼貌好习惯、我的认真学习好习惯、我的安全卫生好习惯、我的健康锻炼好习惯、我的克服困难好习惯、我的热爱劳动好习惯、我的团结同学好习惯、我的节约能源好习惯”。好的习惯,受益终生,所以对好习惯的培养格外重视,利用班队会集中学习,课前等适当的机会分散学习,遇到问题及时解决,不给他们形成麻痹的思想。我班同学在班干部和中队辅导员的带领下,班级秩序良好,尤其在劳动、做好事等方面表现积极,集会、集队等能做到安静、整齐。

三、注重干部队伍的培养

班干部是中队辅导员的左右手,对整个班级的精神面貌起着决定性的作用,因此应该正确选拔,精心培养。作为班级干部,应具有较强的号召力和自我管理的能力,中队辅导员应在同学中大力表扬其优点,宣传他们的先进事迹,有助于树立班干部在同学中的威信,同时要指点他们的工作方法,对他们更要从纪律、学习等到各方面严格要求,真正起到表率作用。有了这支得力的干部队伍,中队辅导员的工作才能简单而轻松。

总之,只要中队辅导员和全班同学同心协力,这个班级会在未来的时间里越来越好。

  中队工作总结4

定期开展丰富多彩的班队活动。每学期初,根据本中队的实际情况以及大多数队员的要求,制定出切实可行的活动计划,每两周一次定期召开班队活动。

结合学雷锋日、“三八”妇女节、植树节、“五一”劳动节等中国的传统节日开展各种活动,教育队员关心他人,了解民俗民风。

在上级的领导下,长期做好“红领巾护绿基地”活动为家乡的环保工作尽一份力,更重 ……此处隐藏15067个字……

自轮值驻训一个月以来中队共出警46起,其中火灾扑救27起,抢险救援5起,社会救助4起。

二、取长补短,共同提高

通过灵活开展一系列交流活动,营造了互帮互助的良好氛围,在驻训中队日常管理和执勤处警中发现好的方面,用手机记录下来,分享到原中队工作群,搭建了两队之间的沟通桥梁,达到了在队伍管理及指挥能力等方面取长补短、共同提高的目的。

三、量化管理,细化分工

中队党支部把中队工作进行了梳理,分别在LED显示屏内体现出来,共分:每周之星(内务之星、训练之星、作风之星)、曝光台(内务卫生、工作问题)、周训练计划、干部分工、力量编成、每日出动等六个模块进行轮流播放,使中队工作一目了然,同时曝光台对中队官兵的一言一行有警示效果,从而起到了监督作用。

四、备战半年考核,梳理制作台账

为迎接上半年的总队、支队工作考核,对中队台账资料认真梳理,查缺补漏、装订成册,并主动申请与本大队的柳园中队、古城中队开展了台账互查互评的活动,查找兄弟中队工作中好的方面以及不足之处,对于好的方面中队之间相互借鉴、采纳施用,对于不足之处中队共同研究、深入剖析、找出解决办法,从而达到取长补短、创新工作方式的效果。

五、学榜样,树典型

6月20日,湖西中队战士毕经钊在出警过程中充当输液架托举吊瓶长达20多分钟,不顾高温暴晒、肌肉酸痛,凭借顽强的毅力直至伤者被抬上救护车,被群众称为“吊瓶哥”。其先进事迹先后被央视《新闻直播间》、《齐鲁晚报》等多家媒体报道。

中队轮值驻训干部积极抓住典型培树机会在中队开展了向“吊瓶哥”毕经钊同志学习的主题实践活动,举行了一次演讲比赛和一次座谈会,畅谈如何学习典型、学习典型的哪些方面、如何成为典型,激励引导中队官兵增强 “学先进、赶先进、争先进”的意识。

六、熟悉演练,未雨绸缪

为切实提升应对各种复杂局面的能力,做好“六熟悉”及汛期抢险救援工作,驻训干部主动带领中队官兵对辖区重点单位开展熟悉演练,中队辖区共重点单位37家,市直17家,大中队20家。现已对昌润大酒店、如家酒店等8家单位进行了熟悉并完善了灭火预案。

七、组织参与,备战夏训

为不断提升部队初战制胜和攻坚打赢能力,驻训干部认真研究部局下发的9种操法,带头行动参与其中,组织官兵反复练习。

积极备战操法考核同时制定了中队的操法训练计划。在前几次考核中,枪炮协同灭火操、楼层火灾内攻操、楼层火灾救人操三种操法均在前六名。

  中队工作总结12

一学期,我们六中队紧紧围绕少先大队的工作思路和中队工作计划,积极开展各项有意义的中队活动,以加强青少年思想品德教育为目的,全面推进素质教育,努力使我中队成为一个团结向上、健康活泼的集体。

一、常规教育常抓不懈,培养学生良好的行为习惯

一学期来,我中队坚持做好各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

一、是充分利用两周一次队会课,组织学生学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;同时,让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。平时工作中,注重从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。

二、是时刻以文明班级严格要求自己。根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。通过坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

三、是充分利用好每周升降国旗和国旗下的讲话,规范升旗仪式。从升旗仪式的排队、行礼做起,教队同做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练;要求全体队员穿校服、佩戴红领巾,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育,对学生进行爱主义教育。

四、是充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。本学期我中队的黑板报 “自强不息、奋斗不止”在青阳教育办“争当四好少年”主题黑板报评选活动中获得一等奖。

二、主题队会丰富多彩,加强学生思想品德教育

小学生的可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,为此,我充分利用各种活动,加强队员养成教育,及时纠正队员不规范言行。

一是充分发挥队会课的主题作用。本学期以来,三月份,召开了“雷锋精神在闪光”、“孝敬父母、学会感恩”活动,加强了学生思想品德教育。四月份召开争当“四好少年”、 “清明祭英烈”主题队会,塑造学生健康的心灵和乐观向上的心态、豁达宽广的胸怀及珍惜今天幸福生活。五月份,召开了“文明之花处处开”活动,加强了学生文明礼貌方面的教育。开展了“学会感恩、学会问候”、“珍惜今天、勤奋学习”主题队会,在健全了学生人格,培养了学生勤奋学习的行为。

二是根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用五一节、清明、儿童节等有利节日,通过举行中队活动、出版宣传栏,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向,做到从小努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。

三是加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。通过出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识疾病,掌握和预防疾病的方法。平时生活中,做到饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

三、切实开展“雏鹰行动”,全面提高少年儿童整体素质

一是开展“扶贫助学”活动。我中队号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐给灾区人民,把自己的学习用具、辅导资料、衣物等捐给贫困生手中。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。

二是组织了"雏鹰争章活动。

利用班队活动,大课间活动时间,开展以"五自"为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在我中队开展小学生争章活动。通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一学期以来,队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质

三是加强小骨干的培养工作。通过对小骨干的积极培养,既培养了一批骨干队员,又促进了中队工作。

四、加强安全教育,增强学生自我保护意识

组织队员学习《未成年人保护法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

五、积极参加学校及上级组织的各项竞赛活动,取得较好的成效

回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新。

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